Entradas

Mostrando entradas de agosto, 2025

404.Loading Observation Blog!

Imagen
 BLOG SEMANAL – OBSERVACIÓN ESCOLAR 2 Fecha y lugar de la observación: 27 de agosto de 2025 – Institución Educativa Liceo Ciudad de Santander Objetivo: Observar el desarrollo de la jornada escolar, enfocándome en la celebración del Día del Estudiante y en cómo las dinámicas lúdicas fortalecen la convivencia y participación de los estudiantes. Hallazgos clave: La institución celebró el Día del Estudiante con una jornada de juegos tradicionales organizada en diferentes bases: rayuela, el gato y el ratón, saltar la cuerda y lleva congelada. Las actividades se llevaron a cabo en la cancha de pasto y en el espacio con tarima, aprovechando la infraestructura institucional. Cada grupo contó con 10 minutos de participación, iniciando desde primero hasta sexto, lo cual permitió un desarrollo ordenado y equitativo. Los docentes fueron los encargados de dar las indicaciones y hacer cumplir las normas, mientras que los estudiantes mostraron entusiasmo y respeto, aunque en algunos casos se pres...

BLOG SEMANAL DE OBSERVACIÓN 1

BLOG SEMANAL OBSERVACIÓN ESCOLAR 1 Fecha y lugar de la observación: 20 de agosto de 2025 – Institución Educativa Liceo Ciudad de Santander Objetivo: Observar y analizar cómo se desarrollan las dinámicas de aprendizaje y convivencia tanto en el aula como en los espacios comunes. La meta es identificar las fortalezas, las dificultades y las oportunidades de mejora en la participación de los estudiantes y en la cultura escolar. Hallazgos clave: Se presenció participación activa de algunos estudiantes, mientras que otros mostraron desinterés o distracción. El trabajo en grupo generó tanto colaboración como pequeños conflictos de organización. Los espacios comunes favorecieron la interacción social, pero también mostraron tensiones relacionadas con la disciplina. Se evidenció respeto hacia los inmobiliarios del aula y se promovió el uso del patio de juegos para correr en lugar de los pasillos, lo que refleja normas claras de convivencia. Preguntas emergentes o ideas de proyecto: ¿Qué estrat...